Хочется также написать про всеобщее отношение к нашим новым преподавателям и концепции их вводных лекций. Характерная особенность их заключается в рассказе о литературе, которая понадобится в семестре.
1) На стол с характерным "бам" падает стопка из n-ного количества томов.
2) Преподаватель: Что вам почитать? Читать Ленинджера - Основы биохимии. Можете взять все три тома в библиотеке главного здания. Правда, они англоязычные, но подойдут, если вы читаете. Правда, там такие есть слова, что вы не поймете… Но есть русскоязычное издание. Только первого тома. Но его вам хватит на начало семестра.
:) нервный смех тех, кому не близки химические основы биологических процессов.
3) А есть еще другая литература. Вот этот учебник - тоже на английском языке - он попроще. А переведенный двухтомник автора NN пригодится в качестве скелета. Но он содержит ошибки. Можете также взять в библиотеке любые другие современные книги, но будьте готовы, что с ними вам трудно будет вписаться в наш план.
4) (в 50% случаев) А следующее занятие мы начнет с контрольной по теме X.
---
примерно так утрировано описывают некоторые начало каждого нового предмета в семестре :) по сути, так оно и есть.
Педагоги и добры и строги